El Ministerio de Educación estudiará las propuestas de contenido que le lleguen sobre la asignatura que sustituirá a Educación para la Ciudadanía (EpC), aunque ha precisado que el “concepto principal” será el de las normas constitucionales y el de las instituciones españolas y europeas.

Profesionales y voluntarios de emergencias y protección civil han pedido que la formación en estas cuestiones tenga cabida en la futura materia de Educación Cívica y Constitucional (ECC) o, al menos, en la enseñanza en general.

A esto, el ministro ha respondido en twitter que le gusta la idea y que hay que considerar el fondo, pero ha matizado que habrá que ver si encaja en esta nueva materia o cabe incluirla en otra área.

El planteamiento de la futura ECC, que será obligatoria como EpC, es muy genérico por el momento, a falta de conocer los detalles, según han reconocido fuentes ministeriales, que se han remitido a la exposición de Wert de hace una semana en el Congreso de los Diputados.

La materia debe centrarse en proporcionar a los alumnos conocimiento de la Constitución, dijo entonces, como norma suprema de convivencia, la comprensión de sus valores, de las reglas de juego y de las instituciones de una sociedad democrática, así como de la historia e instituciones de la UE.

A las propuestas formativas que lleguen se les echará un vistazo, han dicho las fuentes, pero teniendo en cuanta, han reiterado, que el contenido de la asignatura va a ser el de las normas constitucionales.

Entre esas iniciativas, la Plataforma del Voluntariado de España (PVE) ha propuesto hoy que el sistema educativo forme en valores de solidaridad y compromiso cívico activo desde la infancia, aunque como “materia transversal”.

La PVE desea que ahora, cuando se van a introducir cambios en el currículo escolar, “se tenga en cuenta el valor del voluntariado como escuela de ciudadanía”.

(Agencia EFE)